МОН: как на дистанционке должны оценивать детей

Здоров’я

Министерство образования и науки объяснило, как оценивать учащихся на дистанционном обучении.

Информацию опубликовали в письме-разъяснении МОН по применению новых правил о дистанционном обучении в школах, передает пресс служба ведомства.

Так, в МОН заверили, что оценка результатов учащихся при дистанционном обучении предполагает, что:

  • оценивание может происходить очно или дистанционно;
  • ученики, которые учатся в онлайн-режиме, обязательно должны проходить формирующий, текущее и итоговое (тематическое, семестровое, годовое) оценивание;
  • виды и периодичность оценки при дистанционном обучении определяются в соответствии с формой получения образования (например, только годовое оценивание для экстернов) результаты оценки будут зафиксированы в классных журналах и свидетельствах учащихся;
  • оценивание может осуществляться по стандартной системе, определенной законодательством (1 – 12 баллов), или по собственной шкале школы (при наличии правил перевода такой шкалы к системе оценивания, определенной законодательством);

В МОН ранее отмечали, что при дистанционном обучении содержание образования и количество часов уроков не сокращается, а реализуется в синхронном и асинхронном режимах.

Кроме того, и. о. министра образования и науки Сергей Шкарлет ранее призвал организовать учебный процесс так, чтобы не перегружать учеников.